SEMANA # 17

 EMPRENDIMIENTO

1.    Escribe los logros:

R/ Logros

·         Diferenciar los conceptos del estatus y rol

·         Valora la importancia de los roles en un equipo

·         Evaluar las condiciones para el trabajo en equipo

2.     Contestar los saberes previos

1.    En tu familia, ¿qué responsabilidades tienes, diferentes a las de tu mamá o tu papá?

2.    Cuando trabajas en grupo, ¿Qué responsabilidades asumes? ¿Todos los miembros del grupo asumen el mismo tipo responsabilidades y tareas?

R/ 1. Organizar mi pieza, mantener aseada toda la casa, y lavar la ropa de todos mientras mis papás no estén.  

2. Cuando trabajo en equipo, ayudo a buscar información de lo que nos pongan a trabajar. Y todos los miembros del grupo asumen su responsabilidad con lo que les toque aportar.

3.    Desarrolla las competencias interpersonales

1.    ¿Qué posiciones ocupas en tu familia y en el colegio y que roles se esperan de ti en cada una de estas?

2.    Simultáneamente una persona puede cumplir varios roles. ¿Qué roles cumple la señora que trabaja en su oficina?

R/ 1. En mi familia ocupo la posición de hija y en el colegio ocupo la posición de una estudiante del grado once. Los roles que se esperan de mi en  la familia son que respete las reglas de la casa y las ordenes que me den y sea responsable con mis propios deberes. Y en el colegio es dar o servir como  ejemplo para los estudiantes de menor grado.

2.una señora que trabaja en una oficina puede ocupar los roles de secretaria, tiene el rol de ser preguntona, tiene el rol de ser creativa, y de ser muy respetuosa.

4. Realiza el mapa conceptual de los roles del equipo ( detallando lo mas importante de cada uno), copia el link

R/

5. competencias interpersonales

1.¿cuáles son los roles que te identifican?

2.¿ De qué manera puedes aprovechar los roles para el trabajo en equipo?

R/1. Me identifico con los roles de: el finalizador, el impulsor, el coordinador.

2. De tal manera de que todos los del equipo quedamos satisfechos y que quedemos con ganas de seguir trabajando en equipo.

6.¿ se puede afirmar que un rol y un estatus es lo mismo? ¿ por que?

R/ El estatus es una posición social: hija, hermano, medico, estudiante… El rol es la conducta socialmente esperada en cada uno de estos casos. Rol y estatus son inseparables. Se puede afirmar que el rol es la puesta en practica del estatus (la persona ocupa un estatus y desempeña un rol)

-          Identifica el estatus y los roles de los personajes de la tabla.

Relaciona con una linea las características con el tipo de rol correspondiente